DIALECTICA DE LOS CONCEPTOS EN EDUCACION - Varios autores, VV.AA.



Estado del lote: Normal (con señales de uso normal)

Autor: Varios autores, VV.AA.

ISBN: 8491162224

EAN: 9788491162223


¿Por que se plantean como nociones excluyentes o radicalmente opuestas significantes tales como exclusion-inclusion, intervencion-autonomia, capacidades- discapacidades, razon-emocion, profesionalizacion-desprofesionalizacion, identidad-diferencia, depend
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