EDUCACION PUBLICA - L. GOMEZ LLORENTE, L. GOMEZ LLORENTE

Autor: L. GOMEZ LLORENTE, L. GOMEZ LLORENTE

ISBN: 8471124513

EAN: 9788471124517

"La escuela publica es una institucion basica de las sociedades contemporaneas. Su fin primario consiste en procurar el desarrollo pleno de todos y cada uno de los alumnos. Pero no se debe ignorar la trascendencia social de la institucion, porque la escuela -segun su modelo organizativo- puede ser un mecanismo reproductor de privilegios y desigualdades sociales o, por el contrario, un sistema que contribuya efectivamente a la redistribucion de los bienes y reduzca la desigualdad social. Por ello, GOMEZ LLORENTE analiza en esta obra la funcion educadora del Estado, y destaca el papel fundamental que corresponde a la escuela en la construccion del Estado de Bienestar o Estado Social de Derecho que propugna la socialdemocracia. Es este un texto polemico frente a las tendencias neoliberales que, en su afan privatizador, socavan la esfera de lo publico, debilitando el marco conceptual que fundamenta la escuela publica. El nucleo de esta obra se dedica a comentar los cinco caracteres que, segun el autor, deben informar la escuela publica: cientifica, laica, gratuita, democratica y comprensiva. GOMEZ LLORENTE entrelaza aqui el enfoque historico con las dificultades que halla su implantacion real en el momento presente. El capitulo final sale al paso de las recientes teorias y hechos que erosionan la escuela publica: la llamada teoria de la libre eleccion; la tendencia a la gestion privada de los servicios publicos; asi como la desmoralizacion del profesorado. Esta obra constituye la reflexion de un profesor que intervino muy activamente en la elaboracion de la ya distante Alternativa democratica de la enseñanza (1976), y que analiza lo que ha supuesto la proyeccion practica de esta en el ultimo cuarto de siglo."