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Este libro, titulado 'Bases psicológicas de la educación especial: aspectos teóricos y prácticos', es una obra que explora los fundamentos psicológicos que sustentan la educación especial. Publicado en 1996 por Editorial Promolibro, este libro en español ofrece una visión completa de los aspectos técnicos y prácticos de la educación especial, siendo una herramienta valiosa para profesionales y estudiantes del área. Con 427 páginas, el libro aborda temas esenciales para comprender y abordar las necesidades educativas especiales.
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