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Este libro es una colección de textos diseñados para evaluar y mejorar la comprensión lectora en alumnos. Publicado en 1980 por el Ministerio de Educación, forma parte de la serie 'Estudios y Experiencias Educativas', específicamente la serie Preescolar número 9. Es una herramienta de apoyo para profesores que buscan conocer la calidad de la lectura de sus alumnos y reforzar su aprendizaje.
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