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Este libro explora la didáctica general de las lenguas extranjeras, desde el estructuralismo hasta el funcionalismo. Analiza la evolución de los métodos de enseñanza de idiomas y ofrece una visión de las diferentes corrientes pedagógicas que han influido en este campo. Es una obra esencial para estudiantes y profesionales de la enseñanza de idiomas que deseen comprender la historia y los fundamentos de la didáctica de lenguas.
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