Este libro de María Dolores González Portal aborda las dificultades en el aprendizaje de la lectura, un problema que afecta a algunos niños que no alcanzan el rendimiento lector esperado. La autora explora las causas de estas diferencias y propone modelos de diagnóstico y tratamiento. El libro ofrece una contribución al panorama actual de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y ha sido galardonado con el Premio Nacional de Investigación e Innovación Educativa.