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Este libro ofrece tres herramientas para ayudar a estudiantes, profesores y líderes escolares en la educación de ciudadanos globales. La primera es un protocolo para diseñar y adaptar el currículo de ciudadanía global. La segunda es un protocolo para diseñar una estrategia escolar para la educación global. La tercera es un prototipo de currículo real, un currículo de ciudadanía global de sesenta lecciones, desarrollado siguiendo el proceso presentado en el libro.
España (Madrid)
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