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Este libro explora la dramatización como una herramienta pedagógica efectiva para la enseñanza del español como segunda lengua. Dirigido a profesores y estudiantes de español, el libro ofrece estrategias y técnicas para integrar el teatro y la dramatización en el aula, facilitando el aprendizaje del idioma de una manera dinámica y participativa. Incluye referencias bibliográficas y está publicado por la Comunidad de Madrid.
España (Madrid)
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