Las prácticas escolares de aprendizaje y evaluación- 9789681656881

Este libro explora las prácticas escolares de aprendizaje y evaluación desde una perspectiva psicológica. Se analizan las orientaciones teóricas en la formación de los alumnos y se cuestiona su aprendizaje, considerando tanto las prácticas como los saberes escolares. Además, se discuten las modalidades de evaluación escolar, la medición, la calificación y la docinología, ofreciendo información valiosa para docentes que buscan mejorar sus métodos de evaluación.