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En 'Le temps d'enseigner', Pierre Waaub examina la importancia del tiempo en la educación, tanto para los profesores como para los alumnos. El autor destaca cómo la falta de consideración del tiempo puede llevar a desigualdades escolares y afectar negativamente la profesión docente. A través de su análisis, Waaub propone estrategias para valorar mejor el tiempo en la enseñanza, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación y promover la emancipación social de los jóvenes.
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