Este libro está dirigido a profesores de idiomas que deseen comprender y aprovechar el potencial de la web 2.0 en la enseñanza. Explora las características y posibilidades de la web 2.0, y cómo puede enriquecer el proceso de aprendizaje de idiomas. Con un enfoque práctico, ofrece ejemplos concretos de tareas que utilizan páginas web y aplicaciones de la web 2.0, ampliando el enfoque por tareas definido por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.