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Este libro explora el aprendizaje a través de dos idiomas, centrándose en estudios de inmersión y educación bilingüe. Analiza cómo los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades en dos lenguas simultáneamente, ofreciendo perspectivas valiosas para educadores y responsables de la formulación de políticas en el ámbito de la educación bilingüe. El autor, Fred Genesee, presenta una investigación exhaustiva sobre los métodos y resultados de la inmersión lingüística, proporcionando una visión profunda de este enfoque pedagógico.
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