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Este libro, titulado 'Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en educación infantil', es una guía para profesionales de la educación infantil. Ofrece materiales y estrategias para facilitar el acceso de los niños a la lectura. Publicado por Cuadernos de Pedagogía, este libro de 180 páginas es una valiosa herramienta para educadores.
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