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Este libro explora la relación entre la música, el lenguaje y la educación, abordando la expresión musical como un vehículo de comunicación humana en el proceso educativo. Analiza cómo la música, en sus diversas dimensiones, interactúa con el lenguaje verbal y cómo ambos influyen en el desarrollo cognitivo y social de los individuos. Se examinan también las dificultades del lenguaje y cómo la música puede ser utilizada como herramienta de diagnóstico e intervención.
España (Madrid)
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