Este libro aborda el currículum de Secundaria y la integración del psicopedagogo en los centros educativos como una oportunidad para desarrollar modelos de integración curricular. El autor concilia la teoría y la práctica, reflexionando, diseñando y analizando modelos, además de ofrecer directrices pedagógicas y ejemplos prácticos. Es una obra esencial para profesionales de la educación y estudiantes interesados en la orientación profesional y el desarrollo curricular en la educación secundaria.