Este libro introduce y explica la nueva tecnología del podcasting desde la perspectiva de los educadores. También proporciona nuevas perspectivas sobre las formas en que la tecnología puede ofrecer soluciones a las necesidades de instrucción que no se han abordado suficientemente hasta ahora. No sólo proporciona explicaciones concretas, ejemplos, modelos y detalles sobre métodos y recursos que no se ilustran actualmente en otras publicaciones, sino que también revela una nueva justificación para el uso de la tecnología en la educación. Directores de distrito escolar K - 12 de currículo e instrucción y directores de desarrollo profesional, así como maestros de aula, directores y supervisores de instrucción a través del currículo básico y en el área de Tecnología de Instrucción; y educadores de maestros y otros profesores universitarios encontrarán este libro un recurso valioso.