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Este libro es una introducción al estudio y comprensión de las dificultades de lectura en los niños, ofreciendo sugerencias para su solución. Aborda preguntas clave sobre los lectores con dificultades y cómo ayudarlos. Los autores presentan el estado de la cuestión y exponen la importancia de la conciencia fonémica, ofreciendo alternativas prácticas de intervención. Recomendado para especialistas, padres y cualquier persona interesada en comprender las dificultades que pueden afectar el rendimiento académico.
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